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Stages à candidature individuelle proposés par la DAAC - 2019-2020

jeudi 29 août 2019, par Emmanuel Freund

Chaque année, la DAAC propose un ensemble de stages destinés à former les enseignants dans leur pratique de l’éducation artistique et culturelle. Certains sont à "public désigné" (la DAAC inscrit directement les enseignants concernés) ; d’autres, que l’on trouvera ci-dessous, nécessitant une candidature individuelle de la part des personnes intéressées. Ces stages sont inscrits dans le Plan académique de formation à la rubrique "action culturelle" dans le domaine professionnel. Il revient aux collègues intéressés de s’inscrire du 31 août au 30 septembre 2019.

En dehors des formations réservées aux publics désignés (Collège au cinéma, Lycéens au cinéma, L’Échappée littéraire, PREAC, etc.), le service de la DAAC propose une certain nombre de stages liés à l’éducation artistique et culturelle et à candidature individuelle via l’application Gaia.

L’ensemble des stages est consultable dans la liste et les documents ci-dessous ainsi que dans le Plan académique de formation (les stages proposés par la DAAC apparaissent sur le PAF en sélectionnant dans le champ "domaine professionnel" la mention "action culturelle").

Les candidatures seront closes le 30 septembre 2019.

stages proposés aux enseignants de toute l’académie

- La belle image ; la bonne photographie aujourd’hui : ce stage PREAC photo propose d’explorer certains aspects de cette thématique à partir de rencontres avec des professionnels et sur la base d’une exposition du musée Niépce. Chalon-sur-Saône - 2 journées

- La musique et les publics à besoins spécifiques : ce stage PREAC musique et voix porte sur les pratiques culturelles, artistiques et vocales en milieu de soins et/ou d’enseignement adapté. Auxerre - 2 journées Semur-en-Auxois - 2 journées

- Dire, parler, s’adresser  : ce stage PREAC théâtre permet de travailler la maîtrise des enjeux et des procédés propres à la prise de parole, de se donner à voir et à entendre à l’autre dans une intention explicite. Dijon - 1 journée

- Partager la lecture d’albums : Ce stage s’adresse avant tout aux professeurs de lettres et professeurs-documentalistes désireux de s’investir pour une première fois dans la lecture d’albums, notamment dans le cadre du dispositif 1, 2, 3 albums avec l’association Livralire. Dijon - 1 journée

stages départementaux

- Créer et animer un atelier ou un club théâtre  : ce stage PREAC théâtre réunit réunir des enseignants de toutes disciplines désireux d’animer un club ou un atelier théâtre. Dijon - 1 journée

- Utilisation du planétarium itinérant, astronomie dans la classe : Apprendre à utiliser le planétarium itinérant en autonomie et à animer des séances d’initiation à l’astronomie. Dijon - 1 journée

L’ensemble des stages suivants ont pour objectif de mieux connaître une structure culturelle de proximité.

- Enseigner avec le château de Bussy-Rabutin : faire découvrir l’offre culturelle et pédagogique de la structure ; créer du lien et partage d’expériences. Bussy-le-Grand (21) - 1 journée

- De l’image d’Épinal du château-fort à une véritable ouverture sur l’évolution historique des arts techniques, matériaux et mentalités : montrer comment le château de Châteauneuf peut devenir un véritable objet d’étude capable de s’intégrer au cœur des cours des enseignants. Châteauneuf-en-Auxois (21) - 1 journée

- Découverte de l’offre pédagogique de la maison de l’environnement et de l’architecture de Dijon Métropole - Latitude 21 : Présenter aux enseignants la structure, son offre pédagogique et échanger avec les animateurs en charge de certaines séances d’animation Dijon - 1 journée

- Connaître les ressources et projets en lien avec les archives départementales de Côte-d’Or : Utiliser des archives locales dans son enseignement et construire des projets avec le service éducatif des ADCO. Dijon - 1 journée

- Lecture à voix haute : la littérature dramatique jeunesse à La Minoterie  : Technique de travail sur la lecture à voix haute (amélioration de la prise de parole, donner goût à la lecture...). Dijon - 1 journée

- Construire un projet d’EAC autour des écrits et du rôle politique d’Alphonse de Lamartine au Musée des Ursulines de Mâcon - Mâcon - 1 journée

- Aborder les 3 parcours (Avenir, EAC et Citoyenneté) grâce à la musique ancienne : à partir d’une expérience menée avec des classes par l’ensemble Odo sur la musique méditerranéenne, construire à l’abbaye de Cluny une visite-découverte Cluny - 1 journée

- Allons au théâtre : aborder un spectacle avec les élèves en amont et en aval : proposer ressources, actions et projets en lien avec l’Arc du Creusot. Le Creusot - 1 journée

- Construire un projet en EAC avec les Archives départementales de Saône-et-Loire : Découverte de la structure culturelle et patrimoniale ; présentation des ressources pédagogiques ; présentation d’expériences en EAC. Mâcon - 1 journée

- Découvrir le musée du Hiéron, et après ? Comment exploiter la visite au musée dans le cadre de l’EAC  : acquérir les outils nécessaires pour construire une séance au musée 100 % EAC. Paray-le-Monial - 1 journée

- Découverte ludique des sciences avec le Lab 71  : présenter la structure « Lab 71 » ; découvrir l’offre pédagogique pour le second degré. Dompierre-les-Ormes - 1 journée

- Découverte du Musée Rolin d’Autun : présentation de la structure et de quelques projets. Mieux connaître les offres cultuelles et pédagogiques du musée. Autun - 1 journée

- Construire un projet EAC aux Musées de Sens : élaboration de projets EAC en priorité niveau collège Sens - 1 journée

- De la visite d’un musée du conseil départemental au projet EAC : présentation des structures, des collections et de projets réalisés, présentation des offres pédagogiques et des projets possibles de quatre musées du conseil départemental de l’Yonne. Auxerre - 1 journée

- Les Archives départementales de l’Yonne : un gisement de ressources à la disposition des enseignants : présentation des Archives départementales et plus particulièrement du service éducatif .Auxerre - 1 journée

- à consulter : file_download liste détaillée des stages (contenus et objectifs pédagogiques)


Voir en ligne : site du Plan Académique de Formation 2019-2020